DESCUBRA COMO
APRESENTAR OS CONTEÚDOS PARA GARANTIR O AVANÇO ESCOLAR DAS CRIANÇAS AUTISTAS
A falta de atenção e dificuldade
para se concentrar estão, de vez em quando, presentes na vida de todas as
pessoas, não é. No caso das crianças com autismo, elas fazem parte do dia a
dia. A principal característica desses pequenos é o déficit de interação social
e na comunicação, que pode provocar alguns problemas de comportamento,
principalmente se a criança não for respeitada em sua singularidade. Por isso
mesmo, é importante que você leve em consideração as especificidades do
autismo, bem como a compreensão do processo de aprendizagem destas crianças na
hora de transmitir conteúdos a elas.
Assim , as dinâmicas escolares
devem ser diferenciadas para uma perspectiva concreta e é fundamental que você
utilize, no ensino, recursos disponíveis
em seu cotidiano situações naturais e vivências práticas em favor dos assuntos
desenvolvidos. Favoreça sempre a rotina, a estrutura, a organização e a
previsibilidade em suas ações.
*Na educação de crianças com
autismo os conteúdos pedagógicos em geral, podem ser mantidos. As mudanças
devem ocorrer na forma de apresentação das atividades propostas, valendo-se de
recursos visuais e exemplos práticos.
* É comum que as crianças com autismo percam o foco
quando precisam se concentrar por muito tempo. Para evitar que isso aconteça,
tenha sempre em mãos algo de interesse, pessoal delas, como livros ou outros
objetos. Procure utilizar esses elementos
nos intervalos como instrumentos de motivação para continuar a atividade.
Pedagoga
responsável Gislaine Machado
Revista Inclusão
