DIA DO CIRCO
Nada melhor do que se divertir com o circo. Quando falamos de circo, o palhaço já está na nossa mente. Por isso envolvemos o circo na matemática. Criamos um jogo no qual cada aluno deveria acertar a boca do palhaço.
Em cada bola havia um número, o qual no momento do acerto o aluno tinha que ir com o mesmo e marcá-lo na reta numérica. Assim sucessivamente até construírem a reta numérica. Para isso tive o auxílio da Kenia, estagiária.
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